盒子鱼COO朱韵伊:中产焦虑,教育投资下一波红利新风口

2017-12-07 20:21:00 中国网 分享

  近几年,“红利”一词频繁出现在中国教育领域内,主要包括政策红利、赶超红利、资本红利、人才红利等方面。红利之所以产生,主要是由中产阶级父母的焦虑所驱动,因为他们无时无刻不在焦虑:孩子是否会输在起跑线上、孩子是否需要出国、什么时候出国合适,甚至孩子未来能否体面地就业等。这种现象在一线城市显得尤为突出。而导致这种焦虑现象出现的根源,即优质可获得的教育资源在供给与需求之间仍存在着巨大缺口,这也成为创业者的机会所在。

  中产焦虑制造新红利

  一位山东日照的姑娘,现在是创新工场投资人,也是两个孩子的妈妈。她没有生活在一线城市,但她却有着同样严重的焦虑。孩子现在才四五岁,但她早已从三年前就开始思考:未来我的孩子要去哪里上学、我要替她们选择什么样的课程……她坦言,她是一个小镇出来的孩子,没有任何依靠,是凭着个人努力考上人民大学,走到今天。但她不敢想象,20年后,孩子们是否还能在这个阶层活下去。她一直很焦虑,所以在孩子很小的时候就让他们去学习。

  虽说一线城市的教育资源远比二三线城市的教育资源更加优质,但即使是在北京,教育资源仍然存在严重的不平衡现象。也正是因此,许多父母在焦虑中选择让孩子利用课余时间来参加培训班,导致了一种高参培率的怪现象。目前一线城市、二三线城市参培率已经高达70%和50%。

  对于一线城市的家长来说,最大的焦虑是孩子是否出国留学和什么时候去。近年来,国内经济水平高速发展,一大批中产阶级家庭产生。这些父母感受到了国内的教育资源不平衡,他们更希望倾尽所有送孩子出国。而什么时候走又是一个非常关键的问题。有的家长会想,孩子太小了,舍不得他走;若不走,孩子将来是否能考上清华北大?或者可以让他先学好英语,想走的时候再走?但这样一来,孩子若真出国了,他在国内学习的英语水平和思维方式,又能否与海外高校接轨呢?为了解决和满足家长们的这些焦虑,国内开始出现大批各种各样的国际学校。而不可避免的是,这些学校之间的教育水平差异非常大。

  国际教育行业亟需思维逻辑

  这些国际学校的出现,是否真能拯救教育资源失衡、家长焦虑的现象呢?据统计,目前中国已经诞生了两家过百亿美金的教育集团。我国近年来对教育行业的投入逐年上升,从15年开始投资幅度明显增大,15年中国教育投资达到126亿美金,而美国才197亿美金,到16年,我国对于教育领域的投入已经远超美国。但这些似乎并不能从根本上解决问题。

  在创新工场近日举办的“预见2018”分享会现场,创业者和投资人达成一致。他们对投资市场正迎来一大波教育的红利表示认可,同时,他们对解决中国家长的焦虑问题,也提出一种新的思路。

  其实,创新工场很早就开始布局教育领域,例如投资盒子鱼。盒子鱼团队的联合创始人都是清华北大毕业,CEO黎小说在北大学的是法律,最终却选择了出版行业。他出版的很多英语系列书籍至今还在台湾畅销榜上。基于对电子信息时代到来的预感,他搭建团队开始创业,也就是盒子鱼的诞生。盒子鱼 COO朱韵伊同样毕业于北大,第一份工作是做投资,有一次去硅谷出差,在谷歌参会,然而会议内容她基本没听懂,这让她极其尴尬,但也印象深刻。后来,她去美国进修,发现这种现象并不是个案——很多国内的孩子们出国后,也常常因为表达不通顺导致在课堂上无法与他人沟通讨论。她意识到,国内的英语教育确实存在很大的问题。

  盒子鱼的初始,朱韵伊和黎小说等六七个小伙伴一起从线下的英语培训做起,他们找到了一种非常高效的教英语的方式。后来研发多媒体的课程和内容,进入了全国几万所中小学,帮助他们大幅度地提高了教学效率,这是他们改变国内英语教育与国际失衡的第一步。

  分享会现场,朱韵伊还说道:“由英语学科出发,我们也渗透到其他的学科,只不过是以英语为沟通和出发点的,我们想寻求在不确定中找到确定性。一个是如何更高效地学习,第二个除了现在要学的东西之外,在未来的激烈竞争中,孩子应该具备什么样的能力跟素质。”

  朱韵伊提到,为了解决中国家长普遍焦虑的问题,盒子鱼推出了国际能力体系课程框架。他们希望盒子鱼带给孩子的不仅是英语水平的提升,更是一种对创造力与逻辑思维能力的培养,帮助孩子们提高对生活与人际交往中的各项问题的解决能力,以及探索不同学科的方式方法等。孩子们应该具备良好的思维逻辑能力,而这些都是传统教育中缺失的内容。

  盒子鱼在创新工场分享会上提出的理念,不仅是对传统教育缺失内容的补充,更是一种对现代国际教育行业发展的新指向。盒子鱼的国际能力课程体系,将以一种新的教育思维模式来改变家长焦虑及国际教育失衡的现状。盒子鱼的发展,将成为我国教育红利投资的一次新风口。

责编:马若思