又到了周五的选修课，新疆乌鲁木齐市第八中学高一(一)班的廖凯恩一到微机室，就快速打开网页，输入凯恩股份的代码，看到当日均线图全线飘红，他心中不由一阵窃喜。

　　自从几年前跟父亲聊天得知有只股票和自己的名字相同，廖凯恩就莫名地喜欢上了它，并持续地关注着。

　　伴随着高中新课程改革，选课制、学分制进入了高中课程，许多学校纷纷结合实际开设了种类多样的选修课程，以满足高中学生的多样化需求。前不久，乌鲁木齐市第八中学因为将《股票的基本知识与多元化投资》这门课引入高中课程而引发了不小的争论，一些学生和家长认为高中生学炒股能培养学生的理财意识和技能，也有人表示高中教育没有必要为了顺应全民炒股的时代而盲目跟风。

　　炒股知识进课堂

　　马帆贝妮得知学校开设炒股课程，兴奋极了，她说，可以圆初中未了的梦了。

　　在2006年至2007年全民炒股热情高涨的那段日子，马帆贝妮也亲身实践了一把。

　　那时她正上初二，学业压力不大，喜欢炒股的父亲对她说：“你也整一支试试。”在父亲的介绍下，她将3000元投入了新疆伊犁特股份，一年后，这支股票收益4000元，但那时马帆贝妮已升入初三，为了备战中考，她退出了股市。

　　虽然有了炒股的亲身体验，但马帆贝妮并不了解股票的相关知识，对股票始终一知半解，她渴望了解更多，现在终于有了机会。

　　承担该课程的高中政治教师刘莉说，高一的政治课本《投资理财的选择》这一章节对股票的相关知识有所涉及，但只是点到为止，学生对此很感兴趣，选修课《股票的基本知识与多元化投资》正是对这部分知识的扩展。选修课安排18个课时，由3位老师共同完成，授课对象是该校的高一学生，内容包括股票的概念与特征、股票的交易程序和方式、股市风险等9个专题。

　　每周一节的选修课，让原本只知“红升绿跌”的廖凯恩懂得了更多专业股票知识，“你不理财，财不理你”、“鸡蛋不要放在一个篮子里”、“股市有风险，投资需谨慎”等理财俗语成为同学们讨论时的口头禅。廖凯恩还知道了如何看一支股票，“拿我目前关注的凯恩股份来说，如果单纯地看走势，并不太好，但它属造纸行业，有发展趋势，因此，长线持有应该没问题！”

　　如今，课堂上和廖凯恩一样能将股票知识融会贯通的同学不少。刘莉说，为丰富课堂内容，老师在每位学生的电脑上都安装了炒股软件，模拟炒股现场，学生只需用10元钱可以买1万元的虚拟货币，进行股票买入和抛出。

　　高一年级组主任张迎春说：“将股票与投资知识引入学校，培养学生的理财意识和理财技能，成为学校的新尝试。加之北京等地也将股票知识列入高考考查范围，因此开设此课程，既与新课改后的高考接轨，也有益于开阔学生的视野，进一步提高学生参与经济生活的能力，同时帮助他们规范自己在经济活动中的行为！”