3zEZjkzQmwB作者:杨洁finance.huanqiu.comarticle角力下沉市场 在线教育企业展开暑期大战/e3pmh1hmp/e3pn61chp暑期一直是K12教培行业争夺生源的重要窗口期,猿辅导、学而思、作业帮、跟谁学等头部在线教育公司准备了超过40亿元的投放预算展开暑期大战。野村中国互联网及教育行业分析师徐静告诉中国证券报记者,体量比较接近的头部几家在线教育公司都希望进一步扩大份额、巩固优势。“行业集中度将会进一步提高,如果不主动出击的话,市场份额就会拱手送人”。暑期教培供需双发力暑期在线教育供需两端的火热已经体现在淘宝上。淘宝教育《中小幼暑期学习报告》显示,最近两个月相较两个月前淘宝上的暑期课相关搜索增长了186%,越来越多的家长开始在淘宝上“找课”;猿辅导、学而思、作业帮三家机构最近1个多月收获了超过10万新生;淘宝平台中小幼课程近1个月的成交额达到了去年整个暑期的水平。徐静介绍,2019年,我国K12学生人数大概有1.8亿,参与校外培训(不包括兴趣爱好类)的参培率在32%左右,整个K12教培市场规模在4800亿元左右,在线教育大概占13%的份额。 徐静预计,整个K12教培行业规模会在五年后翻一番,即在2024年达到9800亿元的规模,相当于15%的年化增长率;K12学生的参培率有望从目前的32%提高到2024年的47%;而且,在线教育正在激发来自低线城市即四五线城市的市场需求,未来肯定会带来稳定可持续的增长。“当前,下沉市场的K12学生参培率还是非常低的,大概连20%都不到,未来有很大的发展空间。”徐静认为,在线教育本身经济模型非常好,边际成本低,毛利率非常高,规模效应起来以后,可以达到70%甚至更高。不过,目前行业还处于早期培育阶段,需要不断投入来引导用户、培育市场,大部分企业仍然处于亏损,等到市场集中到一定程度、行业整体进入稳定期,才有机会去探讨盈利性问题。四五线城市成新角力场中科院今年6月发布的《中国K12在线教育市场调研及用户消费行为报告》显示,由于一二线城市用户的付费能力更强、在线使用习惯更好,在线教育企业在过去几年的鏖战基本都发生在一二线城市。但要看到的是,经过各种比拼,各企业在师资、课程、销售渠道等方面都存在严重的同质化竞争。2020年受疫情因素影响,线下机构迟迟不能复课,三线及以下城市用户开始关注和了解线上教育。报告预计,以2020年暑期为起点,各K12在线教育品牌将开始展开三线及以下城市用户的争夺战。徐静也表示,疫情其实是一个分水岭。疫情之前,头部机构的一二线城市用户数量占比可能超过50%;疫情之后,这些机构新增用户中来自三四五线城市的用户占比超过了50%,有的甚至超过了60%。“我们观察到,在寒假过后的春季学期,龙头企业各方面指标都有改善,包括免费用户转化为正价付费用户的转化率提高了,用户续班率也提高了。”徐静表示,接下来四五线城市市场肯定是各家必争之地,唯一的问题是广告也好,品牌投放也好,这些信息流能不能触及或触达越来越多的低线城市用户,能不能做到精准营销。中科院报告认为,三线及以下城市的家庭对教育服务产品的价格更加敏感。与线下教育面授价格相比,在线教育能够以足够经济的价格取胜,但仍需要在口碑、认知上多下工夫,才能在下沉市场之战中取得先机。1595899102200责编:徐娜中国证券报159589910220011[]{"email":"script_silent@huanqiu.com","name":"沉默者"}
暑期一直是K12教培行业争夺生源的重要窗口期,猿辅导、学而思、作业帮、跟谁学等头部在线教育公司准备了超过40亿元的投放预算展开暑期大战。野村中国互联网及教育行业分析师徐静告诉中国证券报记者,体量比较接近的头部几家在线教育公司都希望进一步扩大份额、巩固优势。“行业集中度将会进一步提高,如果不主动出击的话,市场份额就会拱手送人”。暑期教培供需双发力暑期在线教育供需两端的火热已经体现在淘宝上。淘宝教育《中小幼暑期学习报告》显示,最近两个月相较两个月前淘宝上的暑期课相关搜索增长了186%,越来越多的家长开始在淘宝上“找课”;猿辅导、学而思、作业帮三家机构最近1个多月收获了超过10万新生;淘宝平台中小幼课程近1个月的成交额达到了去年整个暑期的水平。徐静介绍,2019年,我国K12学生人数大概有1.8亿,参与校外培训(不包括兴趣爱好类)的参培率在32%左右,整个K12教培市场规模在4800亿元左右,在线教育大概占13%的份额。 徐静预计,整个K12教培行业规模会在五年后翻一番,即在2024年达到9800亿元的规模,相当于15%的年化增长率;K12学生的参培率有望从目前的32%提高到2024年的47%;而且,在线教育正在激发来自低线城市即四五线城市的市场需求,未来肯定会带来稳定可持续的增长。“当前,下沉市场的K12学生参培率还是非常低的,大概连20%都不到,未来有很大的发展空间。”徐静认为,在线教育本身经济模型非常好,边际成本低,毛利率非常高,规模效应起来以后,可以达到70%甚至更高。不过,目前行业还处于早期培育阶段,需要不断投入来引导用户、培育市场,大部分企业仍然处于亏损,等到市场集中到一定程度、行业整体进入稳定期,才有机会去探讨盈利性问题。四五线城市成新角力场中科院今年6月发布的《中国K12在线教育市场调研及用户消费行为报告》显示,由于一二线城市用户的付费能力更强、在线使用习惯更好,在线教育企业在过去几年的鏖战基本都发生在一二线城市。但要看到的是,经过各种比拼,各企业在师资、课程、销售渠道等方面都存在严重的同质化竞争。2020年受疫情因素影响,线下机构迟迟不能复课,三线及以下城市用户开始关注和了解线上教育。报告预计,以2020年暑期为起点,各K12在线教育品牌将开始展开三线及以下城市用户的争夺战。徐静也表示,疫情其实是一个分水岭。疫情之前,头部机构的一二线城市用户数量占比可能超过50%;疫情之后,这些机构新增用户中来自三四五线城市的用户占比超过了50%,有的甚至超过了60%。“我们观察到,在寒假过后的春季学期,龙头企业各方面指标都有改善,包括免费用户转化为正价付费用户的转化率提高了,用户续班率也提高了。”徐静表示,接下来四五线城市市场肯定是各家必争之地,唯一的问题是广告也好,品牌投放也好,这些信息流能不能触及或触达越来越多的低线城市用户,能不能做到精准营销。中科院报告认为,三线及以下城市的家庭对教育服务产品的价格更加敏感。与线下教育面授价格相比,在线教育能够以足够经济的价格取胜,但仍需要在口碑、认知上多下工夫,才能在下沉市场之战中取得先机。